福建省普通话水平测试管理规定
普通话水平测试（Putonɡhua Shuiping Ceshi）是对应试人掌握普通话的规范程度和运用普通话能力的考试。依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《福建省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，按照教育部《普通话水平测试管理规定》的原则，结合我省实际制定本规定。
第一条 省普通话培训测试中心是全省普通话水平培训测试的实施机构，接受省教育厅和省语言文字工作委员会及其办公室的行政领导和国家语委普通话培训测试中心的业务指导。负责实施全省普通话培训测试规划，培训普通话师资和测试员，管理国家级和省级普通话水平测试员（以下简称测试员），对全省的培训测试工作进行业务指导、监督和质量检查，管理测试工作档案，组织开展培训测试的科学研究。
市级和各高校普通话培训测试中心（站）接受同级语言文字工作常设机构的行政领导和省普通话培训测试中心的业务指导。负责实施本市和本高校普通话培训测试规划，培训普通话师资，聘任和管理本市的国家级、省级测试员，对全市及县（市、区）的培训测试工作进行业务指导、考务管理和质量检查，管理测试工作档案，组织开展培训测试的科学研究。
县级普通话培训测试工作点须由市语委办根据需要和可能审核批准并报省备案。县（市、区）的培训测试工作站由同级教育主管部门审批并报市备案；接受同级教育主管部门和上级语言文字机构的行政领导，由市普通话培训测试中心（站）进行业务管理，按照市语委的统一计划和部署开展工作。
各级测试机构的设立必须经同级编制部门的批准。
全省普通话培训测试由省语委统一程序要求，统一印发试卷，使用统一的教材，统一颁发国家语委印制的普通话等级证书。
第二条 经省语委批准，我省高校已成立普通话水平测试站，面向本校师生的普通话培训与测试，同时承担省语委交给的其他培训测试科研等任务。高校测试站接受学校行政主管部门的领导和省普通话培训测试中心的业务指导、考务管理和质量检查。
第三条 凡申请建立普通话培训测试中心（站）的部门和单位应具备的条件是：具有较完备的办学条件和设施；有专职或兼职的负责人和工作人员；有10名以上国家级或省级普通话水平测试员。符合以上条件的部门和单位可经所在市语委或教育行政部门同意后报省语委办审批或备案。已经省批准成立、尚不完全具备以上条件的要按期完善，并接受省、市行政主管部门不定期检查评估。
各普通话培训测试中心（站）按隶属关系均应接受所在地语委的领导和省、市中心（站）的指导管理。
第四条 省、市普通话测试中心要加强对测试站（点）的管理与建设，普通话培训测试采取网络管理。各测试中心（站）要有一定量的软件、硬件的配备，以保证测试录音质量和测试文档的计算机管理。
第五条 在测试机构的组织下，测试由测试员依照测试规程执行。测试员应遵守测试工作各项规定和纪律，保证测试质量。
测试员分省级和国家级测试员。测试员须取得相应的测试员资格证书。
申请省级普通话水平测试员证书者，应具有大专以上学历，熟悉普通话推广方针政策和普通语言学理论，熟悉方言与普通话的一般对应规律，熟练掌握《汉语拼音方案》和常用国际音标，有较强的听辨音能力，普通话水平达到一级。通过省级测试机构培训考核后颁发省级普通话水平测试员资格证书。
申请国家级普通话水平测试员证书者，须经省语委推荐。应具有中级以上专业技术职务和两年以上省级测试员资历，并具有一定的测试科研能力和较强的普通话教学能力。通过国家级测试机构培训考核后颁发国家级普通话水平测试员资格证书。
省普通话培训测试中心根据工作需要聘任测试员并颁发三年期限的聘书。
第六条 在同级语委指导下，省、市两级测试机构定期考察测试员的业务能力和工作表现，并给予奖惩。要建立普通话水平测试员业绩档案。内容包括测试员资格认定证明（普通话水平测试员证书复印件）、普通话水平等级证明，参加测试工作的记录（测试时间、地点、测试工作量）、参加培训证明、考核奖惩结论、语言文字科研成果资料及其他相关资料。
第七条 省普通话培训测试中心要对各地测试情况进行年度复测。复测采取省、市结合、点面互补、重点考核、表彰先进的方法进行。要求各地根据测试员队伍的工作特点，建立“优则上、平则让、劣则下”的机制。
第八条 应试人员的试前培训，本着自愿的原则由各培训测试中心（站）负责。要按照国家语委颁布发行的《普通话测试实施纲要》进行教学，使用省编统一教材及配套朗读录音磁带。每期培训班的课时要在保证教学质量前提下，采取讲课辅导与自学相结合的方式，根据培训对象的实际需要掌握课时时间。
第九条 测试程序必须严格按照国家及省有关规定进行。测试要由2-3名国家级或省级普通话水平测试员组成。根据教考分离的原则，承担同期培训授课任务的测试员不得测试本班培训学员。（普通话水平划分为三级六等，级和等实行量化评分。核定等级相应分值为：一级甲等97分—100分之间，一级乙等92分—96.99分之间；二级甲等87分—91.99分之间，二级乙等80分—86.99分之间；三级甲等70分—79.99分之间以上，三级乙等总分60分—69.99分之间。60分以下不入级，不发证书。）
第十条 各普通话测试中心（站）在每一期测试结束后，将《福建省普通话水平测试报名表》（附光盘）和被评定为一级考生（须有二名以上国家级测试员主持复审）的录音带经市或高校普通话测试中心（站）审核盖章后报送省中心。登记表和录音带标签上均须有2-3名测试员的签字和培训测试中心（站）的公章，且字体规范清晰。省语委办审核后（其中一级甲等须经国家语委普通话培训测试中心复核）统一颁发等级证书。
证书验印原则上要求当年度完成。各普通话测试中心（站）验印证书时间须提前一周申报。送省验印同时按国家语委普通话培训测试中心规定上缴复审款。
第十一条 普通话水平测试对象主要是师范类专业学生、各级各类学校教师和申请教师资格的人员、广电系统播音员、节目主持人、国家机关工作人员及其他应该接受测试的人员。其中师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的学生，各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师普通话水平要求二级以上；国家机关工作人员普通话水平要求三级甲等以上；播音员、节目主持人普通话水平要求一级乙等以上，省级以上播音员、节目主持人的普通话水平须达到一级甲等。具体分类达标要求以国家行业主管部门规定为准。
现阶段应接受测试的人员的年龄原则上为1954年1月1日以后出生。社会各界其他年龄段人士均可自愿申请接受普通话水平等级测试。
应试人原则上在工作所在地报名参加测试。在高校注册的港澳台学生和外国留学生可随所在校学生接受测试。应试人再次申请接受测试同前次接受测试的间隔应不少于3个月。
第十二条 根据国家三部委规定，普通话培训测试工作应合理收费。省、市或高校中心（站）要严格按照省物价局、省财政厅有关文件执行。
各执收单位应凭省文件向同级物价部门办理《收费许可证》变更手续，使用省财政统一印制的票据，按规定进行管理与使用。
第十三条 普通话水平等级证书全国通用。等级证书遗失，须登报声明，持报纸声明和有效身份证件、市（高校）测试中心（站）对其测试成绩的认定证明向省语委办申请补发，补发证书加盖“遗失补发”专用章。
第十四条 测试员及工作人员违反测试规定的，视情节予以批评教育、暂停测试工作、解除聘任或宣布测试员证书作废等处理；应试人违反测试规定的，取消其测试成绩，并视情节限制考试时间；应试人对测试结果有异议，可向执行测试的机构或上一级测试机构提出申诉。
第十五条 建立健全普通话水平测试工作报告制度。各中心（站）上年度工作总结和本年度培训测试工作计划，要定期向同级语委和上级中心报告，并于每年年初报省中心。省将每年一次组织抽样检查。
第十六条 本《规定》自2009年5月1日起正式施行。
